پشتیبانی و سفارش تلگرام و واتس‌اپ: ۰۹۱۲۳۲۲۹۲۷۵ | ۰۲۱۶۶۹۶۰۹۱۴ | ۰۲۱۶۶۴۹۹۴۱۴

The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition

ناشر انتشارات Wiley
نویسنده
تعداد صفحات ۳۵۶
قیمت پشت جلد ۲۴۵,۰۰۰ تومان
قیمت فروش ۱۶۶,۶۰۰ تومان
۳۲٪ تخفیف

کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition

کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition به بررسی علوم اعصاب شناختی اکتساب زبان دوم از منظر دوره‌های بحرانی/ حساس، اثرات بلوغ، تفاوت‌های فردی، مناطق عصبی درگیر، و ویژگی‌های پردازش ،می‌پردازد.

روش‌های تحقیق مورد استفاده شامل تصویربرداری تشدید مغناطیسی عملکردی (fMRI)، توموگرافی انتشار پوزیترون (PET) و پتانسیل‌های مرتبط با رویداد (ERP) است.

مطالعات کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition پاسخ‌های اولیه به سؤالات کلیدی را ارائه می‌دهد، از جمله:

کدام مناطق مغز به طور قابل اعتماد در پردازش زبان دوم فعال می‌شوند؟

آیا آن‌ها با کسانی که در فراگیری و استفاده از زبان اول فعال شده اند یکسان هستند ؟

و پیامدهای رفتاری تفاوت‌های فردی در بین مغزها چیست؟

پیامدهای تفاوت‌های آناتومیکی و فیزیولوژیکی، تأثیرات مهارت یادگیرنده، دوره های بحرانی/ حساس چیست؟

انحطاط، که در آن دو سیستم عصبی مختلف می توانند خروجی رفتاری یکسانی تولید کنند، چه نقشی دارد؟

این که مغز زبان آموزان به تمایزات زبانی پاسخ می‌دهد که هنوز قابل تشخیص یا تولید نیستند ،به چه معناست؟

درباره‌ی نویسندگان کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition :

John H. Schumann استاد زبان شناسی کاربردی در دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس است. او دارای مدرک دکترای آموزش و پرورش با تخصص توسعه انسانی از دانشگاه هاروارد است. تحقیقات او شامل کار بر روی فراگیری زبان دوم، زیست‌شناسی عصبی زبان و تکامل زبان است. او نویسنده نوروبیولوژی تأثیر در زبان (بلک ول، 1997) و یکی از نویسندگان کتاب زیست‌شناسی عصبی یادگیری (2004) است.

Peter Indefreyمحقق اصلی در F.C. مرکز دوندرز برای تصویربرداری عصبی شناختی در نایمگن و به همراه ماریان گولبرگ، رئیس پروژه تحقیقاتی “دینامیک پردازش چند زبانه” در موسسه روانشناسی ماکس پلانک است. او دارای مدرک M.D و Ph.D. در زبان شناسی از دانشگاه Heinrich Heine University Dusseldorf. تحقیقات او بر روی پردازش زبان اول و دوم و همبستگی‌های عصبی آن است. برخی از موضوعات مورد علاقه او پردازش نحوی و صرفی، تولید کلمه، خواندن و توسعه پردازش زبان در زبان آموزان L2 است. او در مجلات مختلفی از جمله Cognition، PNAS، Neuroimage، Journal of Experimental Psychology، Brain and Language و Journal of Cognitive Neuroscience مقالاتی منتشر کرده است.

Marianne Gullbergیکی از اعضای هیات علمی موسسه Max Planck برای روانشناسی زبان در نایمگن و به همراهPeter Indefrey، رئیس پروژه‌ی تحقیقاتی “دینامیک پردازش چند زبانه” در این موسسه است. او دارای مدرک Ph.D. در زبان شناسی از دانشگاه لوند، سوئد. تحقیقات او بر پردازش زبان های دوم و سوم، به ویژه در مراحل اولیه یادگیری و در مرحله پیشرفته یا دو زبانه متمرکز است. موضوعات تحت پوشش طیفی از معناشناسی واژگانی، یادگیری ضمنی، تأثیرات متقابل زبانی (دو جهته)، تغییر کد، و تولید و درک حرکات در یک چشم انداز فرازبانی را شامل می‌شود. او در مجلات مختلفی از جمله Learning Language، Journal of Child Language و Pragmatics & Cognition مقالاتی به چاپ رسانده است.

ساختار کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition

کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition در 348 صفحه به صورت موضوعی به بخش‌های مختلفی تقسیم می‌شود.

کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition

کتاب The Cognitive Neuroscience of Second Language Acquisition

ناشر انتشارات Wiley
نویسنده
طبقه بندی
شابک 9781405155427
قطع کتاب وزیری
تعداد صفحات ۳۵۶
قیمت پشت جلد ۲۴۵,۰۰۰ تومان
قیمت فروش ۱۶۶,۶۰۰ تومان
زبان کتاب انگلیسی

شما میتوانید نظر خود را در مورد این مطلب بیان کنید.

ایمیل شما منتشر نخواهد شد.
حروف بزرگ و کوچک یکسان است.